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| Approches phénoménologique et linguistique des connaissances des élèves de 2nde sur le son: contribution à l'élaboration et l'analyse d'un enseignement et au développement d'un … J Vince Lyon 2, 2000 | 12 | 2000 |
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| Un outil de diagnostic et d'évaluation pour aider l'élève en physique-chimie. J Vince, D Coince, M Coulaud, H Déchelette, A Tiberghien Bulletin de l'Union des Physiciens (1907-2003) 101 (893), 427-442, 2007 | 5 | 2007 |
| Pourquoi n’est-il pas pertinent de faire de l’énergie électrique un concept de physique dans un programme d’enseignement J Vince, A Tiberghien Bulletin de l’Union des Physiciens 976 (109), 1103-1109, 2015 | 4 | 2015 |
| Points de vue d'élèves de seconde sur les modèles et la modélisation en Sciences Physiques. L Toix, J Vince, A Tiberghien Quatrièmes rencontres de l'ARDIST (Association pour la Recherche en …, 2005 | 4 | 2005 |
| Des mesures sans fil avec son smartphone J Vince, F Bouquet, J Bobroff, G Creutzer, D Dorsel Bull. Un. Prof. Phys. Chim 116 (1047), 935-944, 2022 | 3 | 2022 |
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| Relations entre pratiques d'enseignement de la physique au lycée et performances des élèves: cas de l'enseignement de la mécanique. L Malkoun, J Vince, A Tiberghien Cinquième rencontres nationales de l'ARDIST, 253, 2007 | 3 | 2007 |
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